我们不容忍恶霸!

我们将欺凌定义为对另一个人的反复攻击行为。

一种流行的意识形态是,与欺凌者和受害者合作,建立一种相互尊重的关系,这种关系通常会消除欺凌对受害者的影响,并将注意力集中在欺凌者的心理状态上。

家长们被提醒,欺凌者本身就是受害者,需要被理解,这通常是真的,但“治愈”欺凌者不应该以牺牲受害者的安全、内心的平静和保证为代价,孩子们需要知道,为自己挺身而出是可以的。

下面是一些发生在学校里的欺凌行为的例子,让你对我们正在谈论的欺凌行为的类型有一个大致的了解。这通常不是一种极端的攻击,恃强凌弱者倾向于在一段时间内通过反复的经常被忽视的侵略行为来折磨受害者。

托马斯超重,有哮喘,还近视。在夏天的几个月里,他的过敏症发作了,他是学校禁止坚果的唯一原因。托马斯喜欢阅读,他的阅读水平远远超过了他八岁的年龄,但他不太会跑步。当他被安排到其他孩子的队里时,其他孩子都在抱怨。他的午餐时间都是在图书馆和空荡荡的友谊长凳之间度过的。

杰克和艾登不太喜欢书。杰克善于编造名字和押韵来折磨托马斯。艾丹呼应着杰克的声音,一个站在托马斯的两侧,他们穿过四合院去上课。然后,他们可能会在课堂上不必要地挤过托马的桌子,不小心把他的书撞倒在地。

上周二,她们跟着托马斯进了男孩的房间,把湿纸团扔在隔间的门上,一边辱骂一边喊名字。午餐快结束时,其他一些男孩也加入了进来。有几个人爬上隔壁隔间的厕所,从墙上往外看,看到托马斯哭着,头发和衣服上粘着一簇簇卫生纸。它持续十分钟,直到铃响才停止。托马斯一直等到洗手间安静下来,才小心翼翼地离开隔间。他从衣服和头发上扯下纸,把它们扔进了垃圾桶。

厕所1

当他回到教室时,其他男孩都在偷笑,他的老师责备他迟到,并要求托马斯下课后留下来。后来,当赖利先生问托马斯为什么午饭迟到时,托马斯什么也没说,只是盯着自己的脚。

其他男孩欺负你了吗?”托马斯点点头,对着胸膛说:“他们有时会骂我。”

“还有别的事吗?”

托马斯摇了摇头。“不是”

“好吧,名字不太好,也许你应该告诉他们你的感受,这会伤害你的感情。有时不回应是有帮助的,你知道,假装你没有听到,这无关紧要?”

午餐时间,莉安正在椭圆形办公室里玩一场混合足球。她又进了一球,对方队的两个男孩追了上去。一个把她绊倒,另一个抓住她欺负4所以她倒在他身上,他一拳打在她脸上。她倒在地上,另一个男孩趁机狠狠地踢了她的肚子。当值的老师没有看到9岁的Lianne a被她的两个队友带到教工室。她的父母被通知,两个男孩被“训斥”,并被带回家一张不良行为通知单。

11岁的阿利斯泰尔每天从学校步行10分钟回家。在过去的两个星期里,保罗、艾伦和泰德等在学校门口,轮流狠狠地打他的胳膊,有时还在他后脑勺上轻轻一拳。老师和父母总是在附近。阿利斯泰尔手臂上有瘀伤。他每天祈祷下雨,这样他就不用走路回家了,不断地唠叨他的妈妈来接他,他抱怨他太累了,放学后不想走路回家。

那么在学校发生了什么?

全国各地的学校政策各不相同,但大多数学校提倡不容忍欺凌行为,然而,经常有报道称,在我们学校有限的框架和资源内,几乎没有或无法做什么来影响严重的变化。的确,欺凌者经常受到伤害,需要被治愈,但这绝不应该损害保护和照顾欺凌者的猎物。受害者被迫与欺负他的人握手的情况是不可接受的。容忍被另一个人虐待是不行的,无论年龄或剧院。很多时候,霸凌者都是在家里产生的,所以如果没有霸凌者父母的支持和合作,学校几乎无法改变。

学校并不总是有能力处理摆在他们面前的每一个人格缺陷。霸凌者需要帮助才能认识到他们的错误,这是事实,我支持学校的项目,试图这样做,但与此同时,阿利斯泰尔每天走出校门时仍然会被人打胳膊,莉安不再在椭圆形操场上运动,托马斯最近经常肚子疼。与此同时,欺凌者,他们痛苦的原因继续着他们正常的生活。

空手道对开云体育esports生活有什么帮助?

的确,在空手道中没有第一击。空手道学生从一开始就被教导这些。我们所有形的第一个动作是格挡,防御攻击。空手道不是关于踢和拳,而是关于成为你自己,有足够的信心说不!孩子们不需要忍受任何人的殴打或虐待,即使是另一个孩子。上面给出的几个例子是我们在道场中反复听到的故事。

当被问及学校采取了什么行动时,家长们往往会翻白眼,耸耸肩,反复表示难以置信,然后回答“什么都没做”。

你们看过广告;空手道建立自信,自尊,自尊,自力更生和自我意识。有很多“自我”在那里,因为空手道训练的个人性质,每个学生以自己的节奏发展。

所以他们来找我们,要么是通过推荐,要么是父母绝望地寻找解决方案,碰巧偶然发现了我们的道场。唐老师我们的首席教练让他的学生呼吸,做他们自己,站起来,被重视。没有人被留在幕后,道场里的每一个人都得到了他们应得的尊重和友谊。我相信这才是解决霸凌问题的良方。当人们相信他们是有价值的,他们就不会像混蛋一样去获得他们渴望的关注、尊重和认可。另一方面,学生们学到,你不必容忍上面提到的那些认为他们必须把别人压下去才能提升自己的混蛋。

除了上面提到的,空手道建立同情,恢复力,善良,谦逊,社区和精神。这是对抗恶霸的真正防御,对抗我们社会中所有的恶霸。

为什么孩子需要空手道?

在即时满足的时代,每天的奖励和权利空手道教我们坚持,尊重和谦逊是前进的道路。作为父母,我们希望我们的孩子得到最好的,我们希望我们的孩子能够做到最好。我们希望他们成为最好的自己。

下面列出了在正确的道场进行空手道训练将在您的孩子身上推广的六个属性。他们只需要出现,走进门,然后倾听。

  1. 信心:第一天走进学校的大门需要勇气、好奇心,也许还需要一点父母的鼓励。随着时间的推移,新的体验会更容易接近,而恐惧永远不会完全消失,你把自己置于新环境的次数越多,你建立的应对机制就越多。孩子们本能地知道他们需要眼神交流,开始交谈,只是微笑。交朋友能极大地改善所有新情况,这只是一个开始,等着看学习新技术,掌握复杂的日常活动,达到教学大纲的下一个阶段会做什么。
  2. 专注:课程通常一次进行一个小时,通常由练习、合作工作、小组工作和单独训练组成。一个学生从他的课程中得到什么取决于在道场中实际花费的时间,他们这样做的能力将随着练习而增加。这是一种他们可以培养的技能,并将自动转移到他们生活的所有其他领域。
  3. 自律:这从准备开始,照顾好你的gi和设备,走进门去上课,即使天气太热或太冷,你最喜欢的节目正在电视上播放。
  4. 自卫:一个开始训练的常见原因,但它不是一个学生在道场成就的全部和结束。空手道学生很少需要保护自己,他们学会避免危险的情况,照顾自己,重要的是他们学会如何在情况下表现,这样他们就不会升级。
  5. 引领ership:随着一个学生的进步,他们会成为新生和年轻学生的榜样。一个好的俱乐部将鼓励学生(在指导下)与他人分享他们的知识,以促进道场内每个人的发展。
  6. 尊重:“空手道从礼仪开始,也以礼仪结束。空手道基础(1990)p15。Shihan Tomiyama继续写更多关于-鞠躬或更广泛的礼仪。”..说明空手道礼仪的重要性。不仅是空手道,而且所有的日本武术都强调适当的礼仪作为自卫手段的重要性...........一个有良好礼仪的人有一种尊严的光环,很自然地会得到与他接触的人的尊重。因此,他被卷入争论和被迫为自己进行身体辩护的机会要小得多。这个教导并不止于此,练习武术的真正目的是培养一个完整的人,身心健康,从而对社会有益。..“p15

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